Aulas 14 e 15 - A política e a vida pública

O fenômeno político tem larga tradição nas humanidades e uma história própria de inter-relacão com a filosofia. Da organização da polis e formas de governo ao debate em torno dos direitos, da soberania e do poder dos estados nacionais, este é outro universo muito relevante de estudos.
Para quem deseja compreender o fenômeno desde a origem, claro que a leitura da "Política" de Aristóteles é o ponto de partida; o "Príncipe" de Maquiavel outro clássico; "o Segundo Tratado Sobre o Governo" de Locke uma obrigação e o "Contrato Social" de Rousseau um deleite. A lista poderia seguir adiante e muito adiante, mas este não é um curso de Teoria Política. Quem ler estes quatro começará muito bem sua formação.

O lugar da política é o espaço público. Mas o que vem sendo feito dele? Indicamos um texto importante de Richard Sennet, sociólogo norte-americano de texto claro, sem afetação e um arguto observador da modernidade. Trata-se do livro "O declínio do homem público".

Aguardamos comentários e dúvidas.

Atividade 5 - "O que é Sociedade?"

A resposta deve ser postada até dia 23 de Agosto, conforme nossa mudança na aula de hoje.

Lembrem-se de colocar o nome e indicar a bibliografia utilizada

Valor: 5 pontos

Paralisação dia 15 de Agosto

Caros alunos !!!

Devido a paralisação a secretaria do ich permaneceu fechada, o que ocasionou uma falta de comunicação entre funcionários (que estavam presentes), vocês alunos e eu monitora. Com a secretaria fechada a sala onde teríamos aula não pode ser aberta, isso fez com que alguns alunos fossem embora e outros depositassem os trabalhos por debaixo da porta da secretaria, sem necessidade, pois eu estava no ich desde as 11h da manhã. Por isso, peço aos que depositaram o trabalho de forma inadequada que entre em contato comigo via email (elzaoliveirabarbosa@yahoo.com.br), pois um eu consegui recuperar, mas preciso saber quantos trabalhos de fato foram entregues dessa forma.

Desde já agradeço

Abraços

Atividade 4 - Trabalho em grupo

O TRABALHO INICIAL DE GRUPO

Nesta semana aproveitamos para indicar um pequeno roteiro para o primeiro trabalho, que se refere ao texto de Émile Zola - J'accuse. Vamos por partes:

1 - O trabalho tem por um dos seus objetivos a confecção de um texto maior e um pouco mais elaborado. Também é uma experiência de trabalho em grupo. Lembrem-se - o grupo deve ter NO MÁXIMO 5 (cinco) pessoas;

2 - Sobre o trabalho em si, o objetivo é a leitura e interpretação de um documento já clássico. Para tanto a primeira tarefa é uma leitura atenta e o fichamento do texto, destacando suas ideias centrais.

3 - a redação do trabalho deve conter:
A - Uma introdução onde sejam contemplados dados sobre o autor e os os passos dados na elaboração do trabalho
B- o desenvolvimento do tema, onde sejam explícitos

• o contexto, a situação na qual o documento foi produzido,
• em que consiste seu conteúdo, suas ideias centrais,
• por que ele foi produzido, que impacto produziu, com que temas se relaciona

C- Uma conclusão temática refletindo sobre como as ideias ali expressas guardam relação com temas contemporâneos.

Este roteiro servirá também para o segundo trabalho em grupo.


O trabalho valerá 25 pontos e deve ter entre 8 e 20 páginas.

Primeiro, na página principal do blog, acesse o link (compartilhamento de textos) logo abaixo do título. Você será direcionado para o google docs e lá encontrará a pasta textos de curso e, dentro dela, vários textos. Selecione aquele que tem o nome de ZOLA - EU ACUSO!.pdf.


Dimensão: não menos que 8, não mais que 20 páginas.
Espaço 2, fonte times new roman, papel A4.
Entrega: impresso e postado no blog por um dos membros do grupo. Na versão impressa e na do blog deve conter os nomes de todos os membros do grupo impreterivelmente.